Monday, November 14, 2016

ინტელის ტრენინგის მეხუთე დღე


მეხუთე დღე დაიწყო ჩვენი ნამუშევრების განხილვით, შემდეგ ვისაუბრეთ პრეზენტაციის მომზადების საჭიროებაზე. შემდეგი ნაწილი იყო ბლოგზე მუშაობის პროცესი. მარეხი გვიხსნიდა, ჩვენ კი ვქმნიდით ბლოგზე გვერდებს, ვათავსებდით ლინკებს, ვცვლიდით დიზაინს.
ჩემთვის ტექნიკურად ამ ყველაფრის გაკეთებ ძალიან ადვილია, რაც არის ჩემი ძლიერი მხარე, მაგრამ ვგრძნობ, რომ უფრო ნაყოფიერი ვიქნებოდი, ჩემთვის შესაფერისს რეჟიმში რომ ყოფილიყო მსგავსი ტრენინგები.
სუსტი მხარე კი ის რის, რომ აზრების ჩამოყალიბება მიჭირს გამარტულად ქართულ ენაზე.




http://ru.calameo.com/read/000903261e0b4c8a8bafc

ინტელის ტრენინგის მეოთხე დღე

ტრენინგის მეოთხე დღეს განვიხილეთ ჩვენი საშინაო დავალება, შევფასეთ და ვიმსჯელეთ მოსწავლეს წინარე ცოდნის შეფასების მოდელებზე და ინსტრუმენტებზე.

Saturday, November 12, 2016

ინტელის ტრენინგის მესამე დღე

ტრენინგის მესამე დღე დაიწყო საშინაო დავალების განხილვით. გავიარეთ ინტელის ტრენინგის მეორე მოდული. შემდეგ დავიწყეთ პროექტის გეგმაზე მუშაობა, პარალელურად დავიწყეთ სტანდარტებისა და მათი ინდიკატორების გაანალიზება, პროექტის შედეგად სასურველი სასწავლო მიზნების დასახვა, 21 სუკუნის უნარ-ჩვევების ჩამოყლიბების შერჩევა. დავაკავშირეთ მისაღწევი შედეგი ბლუმის ტაქსონომიას. დავიწყეთ მუშაობა მიმართულების მიმცემ კითხვებზე.

ჩემი ძლიერი მხარე არის ისტ-ის ცოდნა. სუსტი მხარე არის ის, რომ ჯერ ბოლომდე არ მაქვს გააზრებული პროექტის სცენარი.  

Monday, November 7, 2016

ინტელის ტრეინინგის მეორე დღე

ტრეინინგის მეორე დღეს ჩვენ დაწვრილებით გავარჩიეთ თუ რა არის პუბლიკაცია, როგორ უნდა მომზდდეს, რა დამხმარე რესურსები არსებობს, დავრეგისტრირდით ბლოგზე და განვათავსეთ პირველი პოსტები.

ინტელის ტრეინინგის პირველი დღე

პირველ დღეს ჩვენ გავეცანით სასწავლო პროცესში გამოყენებულ პროექტის არსს. მოვიღეთ ინფორმაცია იმის შესახებ თუ რა მიზანს ემსახურება ეს ტრეინინგი და რა შედეგს მივაღწევთ მის გავლის შედეგად.